Desarrollo de las habilidades y actitudes mediante el trabajo en equipo en los estudiantes de agronomía y áreas afines

Resumen

En la actualidad, se pide a los profesionales contar un alto grado de competitividad y, dentro de ello, tener la habilidad de establecer relaciones humanas excelentes, en el sentido de poder negociar y trabajar en equipo; ante estas expectativas, la educacio?n universitaria tiene que promover esta cultura y que? mejor que en las aulas de clases en donde los educandos pasan la mayor parte del tiempo interactuando. Ante estas consideraciones, es que se me presenta el intere?s de llevar a cabo esta investigacio?n sobre el ana?lisis de las habilidades y actitudes en equipo de trabajo en los estudiantes, el objetivo general es Determinar las causas que inciden en las habilidades y actitudes que se desarrollan mediante el trabajo en equipo en los estudiantes de la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad de Guayaquil, extensio?n Daule, durante el periodo lectivo 2011- 2012 para el mejoramiento de su perfil profesional, en el marco teo?rico se detalla los fundamentos teo?ricos del aprendizaje en equipo, las ventajas y las habilidades que se desarrollan de trabajar en equipo, teniendo en cuenta que las variables de estudio de la hipo?tesis es las habilidades y actitudes en equipo de trabajo como dependiente y como independiente aplicacio?n de normas, los instrumentos para la recoleccio?n de la informacio?n fue la encuesta, la poblacio?n que se determino es de 112 personas que estaba formada por directivos, docentes y estudiantes, la cual no se aplico? la formula estadi?stica para calcular la muestra ya que la poblacio?n es muy pequen?a, por cuanto la muestra es igual a la poblacio?n, los me?todos que se utilizaron para este trabajo fue el inductivo - deductivo y el anali?tico sinte?tico