SOTO GRAU, G. de la C. . El uso de problemas socio-científicos para desarrollar el pensamiento crítico en la enseñanza de las ciencias naturales. Centrosur Agraria, [S. l.], v. 1, n. 30, p. 20–35, 2026. DOI: 10.37959/revista.v1i30.318. Disponível em: https://centrosuragraria.com/index.php/revista/article/view/318. Acesso em: 2 jul. 2026.